大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国考补录涨幅超20%的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国考补录涨幅超20%的解答,让我们一起看看吧。
2023江苏专科分数线是涨还是降?
有,每年高考都会有一些专科学校出现降分的情况。
这种情况发生的原因是:第一种,学校专业中招生计划人数出现未招满的情况,学校就会进行补录,
直至招生计划满额,第二种出现降分录取的原因就是一些学生被学校录取上了,但是在新生报到的时候没去报到,直接放弃报到名额,
这时候学校就会在开学后再次进行招生补录,所以在查询高校补录名单的时候,我们需要时刻关注院校招生网的相关动态,看看是否出现补录名额,自己需要及时进行补录学校填报,避免错过补录时间。
因为目前还没有填报专科志愿,现在江苏只是进入本科第一批次的录取工作,专科批次要到七月底才开始录取,所以谁也不能猜测专科分数线到底是涨还是降。根据以往的规律,应该跟2022年分数是持平
本科批次合并第二年如何填报高考志愿?
这个要看你的成绩在哪个层次,关系很大。
对于985高校和一部分211高校,本科一二本合并影响不大,或者基本没有影响。
受影响比较大的是原来一本线上的考生,再有就是原来二本录取但录取分数一直都很高,高一一本线不少的热门专业,热门学校。
比如2017年山东一二本合并,山东财经录取分数就出现了很大的变化,比上一年提高了不少。
辽宁2018年合并一二本,原来的沈阳农业大学时一本录取,合并之后分数陡降,还征集了好几次志愿,所以,要根据自己的具体成绩有的放矢。
小升初全面摇号,民办中学如何确保摇到的都是成绩很好的学生?
电脑派位,又称作摇号,说通俗一点,就类似于丟纸团,是一种不论成绩的择校方法,固然招到的学生,成绩不可能全是优秀的。
之所以采取摇号招生,是因为当报名人数超过计划招生人数时,无法分配名校有限的学位,即通过电脑随机产生入选的名额。
摇号招生的初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。某种程度来说,摇号招生有其公平性也有其不公平性。公平在于过程完全随机,不拼爹,不拼钱,拼的是运气,一分靠报名,九分靠运气。进行摇号招生的都是当地的名校,成绩优秀也好,成绩差也罢,没有筛选条件,人人都可进,不公平在于完全不考虑学生的学习水平问题,对于好学生是激励,是动力,成绩将越来越好,对于较差的学生,感觉学习压力太大,跟不上班,甚至越学越差。同时,为了学位还衍生了腐败。所以家长在给孩子择校时,应适当考虑孩子在小学阶段的成绩,不要盲目择校,正确的选择才能给孩子一个最好的未来。
民办要确保招进来的是好苗,只能在九年制上做文章,把小升初的掐尖提前到幼升小,然后整个小学阶段培养出自己的尖子,而不是满天下去掐。。。。。也就是说,快乐的幼儿园生活要和小朋友们告别了;也就是说,以前可以免费六年的小学和望子成龙的爸爸妈妈们说再见了
小升初摇号招生对于收费高的民办学校来说,依然可以招到好的学生。原因是由于民办学校收费高,对于一些家庭经济条件一般的家庭孩子来说,即使进了民办学校,高额的收费承担不起,也就不会去考虑报名参加民办学校的摇号了。想参加民办学校招生摇号的学生要具备一是学习成绩要好,进了民办学校要跟的上才能有所进步,否则会越学越差。二是要想进入民办学校家庭经济条件必须要承担的起民办学校高昂的收费。这样报名参加民办学校摇号的学生就不是全部学生了,也只能是哪些学得好且家庭经济条件好的部分学生。这样看来民办学校的掐尖招生相比较公办义务教育阶段学校也是依然存在的。
我家孩子去年刚经历过全民摇号,我是真正的见识到了民校为了确保摇到好的学生所使用的手段。
一般六年级上学期考试成绩出来后,各大民校就能通过教育系统看到应界小升初学生的成绩
到了六年级的下学期,大概开学4周的样子,各民校就会发就读意向链接,学生们填了就读意向后,民校就会根据他们看到的学生成绩开始联系成绩好的学生过来面谈
面谈的时候一般都会承诺只要摇中,就会直接进重点班,或者承诺给奖学金,有些民校会承诺只要报他们学校,就包捞(就是只要报,百分之百能进)。因为学校一般都会出现有部分学生摇中后因为各种原因没有去报到,那么,这时候学校就能自主招生了,也就出现了包捞。由于学校开出的条件优厚,成绩好的学生报名的多,学校摇中优生的机率也就大大的提高了。
明面上是肯定保证不了好生源的。
全面摇号直指民办初中的七寸,可以说是非常要命的。
摇号了,没有好生源就没有好成绩,没有好成绩怎么继续招更多韭菜?没韭菜就没钱,没钱就...,对吧,这是连锁的反映。从一个良性循环,陷入到一个恶性循环中。
好生源是民办生存的核心,所以他们肯定各种不甘心,要不,上海的华二初中也不会搞出来那么一个闹剧了。
有人总喜欢神化民办,但实际上,没有优质生源,再“神”的民办,也一样是菜。
民办学校怎么办?
在今年小升初还没开始的时候,各类民办就开始作妖了,比如上面说的华二。但是这种手段太低级,也没有实际作用,最后都是个被打脸,后来的民办也就学乖了。
往年,一些民办学校会有各种“暗箱”操作,比如学校自己就提前组织考试,即所谓的“点考”,抢先一步,就把一些好学生搜罗到自己麾下。
这些考试都是小范围的,所以一些鸡爸、鸡妈们,早早就在各种微信群、QQ群潜伏,一有风吹草动,就带着娃杀到,绝不错过任何一场考试。
但是,全面摇号之后,这些“小动作”都没法搞了,只能乖乖摇号,但是,即便如此,为了争生源,民办学校还是“贼心不死”,要有一些操作的,毕竟不能坐以待毙。
今年小升初的时候,据说一些民办学校大概是这么搞的:
通过各种渠道,这些渠道中包括了平时补习班的成绩,学校成绩等等,打听到比较优秀的学生的信息,然后和家长联系,说你这个成绩不错啊,可以报考我们学校,参加摇号。
家长们也不会只听学校一面之词,也要打听到接到这样电话的学生有多少人,没接到电话的还可能有多少人报考,今年的招生计划,大致的录取率等等。
学校也会据实以告,不过这个“实”,水分就有不少了,因为都是各校的推测,不到真正报名的那一天,谁也说不准具体是什么情况。
不过,这种主动联系的方式,还是能为自己争取到一些生源的,也可以为自己的衰落减减速。
总结
从最后的结果来看,生源的分布明显更加平均,多地的公办学校都出现了“优质生源回流”的现象。
不过,优质生源的减少,只是不少民办学校面临的第一关。
在摇号之后,进入到学校的同一级学生里,质量就会参差不齐,而且差距还会很大,过去那种针对优生的教学策略,会受到严重的冲击,怎么调整,需要多长时间的适应期,未来的成绩如何,都是一个未知数。
不过,在这一方面,很多公立学校却是经验丰富了。
由于惯性使然,头部民办还可能维持几年的优势,但优质学生的比重,多半是一路下降的,直到人们已经完全适应了新的模式,达到一个新的平衡。
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