一则关于职校干部送学生去企业实习并从中获利的新闻引发了社会广泛关注，这一事件不仅暴露了职业教育实习管理中的漏洞，也引发了对于职校干部权力寻租、学生权益保障等问题的深思，本文将就此事件展开详细报道，剖析其中的利益链条，并探讨其背后的深层次原因及应对之策。

事件概述

据报道，某职校干部在组织学生去企业实习的过程中，通过与某些企业达成合作协议，将学生输送至这些企业实习，并从中获取了巨额利润，这一行为不仅违反了职业教育实习管理的相关规定，也严重侵害了学生的合法权益，据悉，该职校干部通过此种方式获利百万，引发了社会各界的愤慨。

利益链条剖析

1、合作企业的选择：职校干部在组织学生实习时，往往与某些企业达成合作协议，这些企业可能是该职校的合作伙伴，或者是通过某种渠道获得实习名额的企业，在合作过程中，职校干部可能与企业达成了某种利益分配协议，从而获取了巨额利润。

2、学生实习的安排：职校干部在安排学生实习时，往往以提高学生的实践能力和就业竞争力为名，将学生输送至合作企业，在这一过程中，学生的实际权益往往被忽视，学生可能被迫接受不合理的实习安排，甚至面临加班、超时工作等问题。

3、利润分配方式：职校干部从学生实习中获取的利润，可能是以某种隐蔽的方式进行的，通过提高实习费用、与企业分享学生实习产生的经济效益等方式，从而实现利润的分配。

深层次原因探讨

1、职业教育实习管理存在漏洞：当前，职业教育实习管理存在一定程度的漏洞，对于实习企业的选择、实习内容的安排等方面缺乏明确的规范和监管；对于职校干部的权力制约和监督机制也不完善，这为职校干部利用职权谋取私利提供了可乘之机。

2、职校干部权力寻租现象严重：在一些职校中，职校干部利用职权寻租的现象较为严重，他们通过与企业达成合作协议、安排学生实习等方式，从中获取利益，这种行为不仅违反了职业道德和法律法规，也严重损害了学生的合法权益。

3、学生权益保障意识薄弱：在实习过程中，学生的权益往往被忽视，学生对于自己的权益缺乏足够的认识和保护意识；学校和企业在实习过程中也未能充分保障学生的权益，这导致学生在实习过程中面临各种问题，如加班、超时工作、工资待遇不佳等。

应对之策

1、加强职业教育实习管理：应加强对职业教育实习的管理和监管，制定明确的规范和标准，确保实习企业的选择、实习内容的安排等方面符合规定，应建立完善的监督机制，对职校干部的权力进行制约和监督，防止权力寻租现象的发生。

2、提高学生权益保障意识：应加强对学生权益保障的宣传和教育，提高学生的权益保护意识，学校和企业应充分保障学生的合法权益，确保学生在实习过程中的安全和健康。

3、严厉打击违法行为：对于涉嫌利用学生实习谋取私利的职校干部和企业，应依法严肃处理，追究其法律责任，应建立黑名单制度，对于违法企业和个人进行公示和惩戒。

4、完善职业教育体系：应完善职业教育体系，提高职业教育的质量和水平，通过加强师资队伍建设、优化课程设置、提高实践教学比例等方式，提高学生的实践能力和就业竞争力。

职校干部送学生去企业实习获利百万的事件暴露了职业教育实习管理中的漏洞和职校干部权力寻租的问题，这不仅是职业教育领域的问题，也是社会治理的难题，应加强职业教育实习管理、提高学生权益保障意识、严厉打击违法行为和完善职业教育体系等多方面的措施，共同推动职业教育的健康发展，也应加强社会监督和舆论监督，对于违法行为进行曝光和惩戒，维护社会的公平正义。