安徽艺考2024新政策如下：一、2024艺考政策变化 1、优化艺术学科专业布局，对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停招。2、逐步提升文化课成绩，提高艺术生高考录取最低投档分。3、扩大省级统考范围。
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于安徽省艺考改革方案公布的问题，于是小编就整理了3个相关介绍安徽省艺考改革方案公布的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
一、安徽艺考2024新政策
安徽艺考2024新政策如下：
一、2024艺考政策变化
1、优化艺术学科专业布局，对社会需求不足、培养质量不高的专业予团蠢链以调减或停招。
2、逐步提升文化课成绩，提高艺术生高考录取最低投档分。
3、扩大省级统考范围，提升每个省的统考质量； 2024年起，不再跨省设置校考考点。
4、艺术专业分三类录取：
（1）如艺术史论、戏剧影视文学等，不进行艺术专业考试，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。
（2）使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，其中，高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%
（3）少数组织校考的高校的艺术类专业，考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业塌孙批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。
二、艺考改革政策内容
2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。
如2022年中国美术学院的艺术理档晌论类专业已经无艺考要求，纯文化生就可以报考。鼓励校考院校提高文化要求，但校考院校的艺术类专业，对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。
高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。2024年起，承认统考成绩的院校，依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
2024年以后，艺术类校考依然允许存在，只是需要在省级统考基础上组织校考，积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。
二、安徽省艺考改革新政策
安徽省艺考改革新政策如下：
本科原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的70%（其中，播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论、艺术管理等专业敬正原则上不低于普通本科第二批录取控制分数线的80%）。
高职（专科）一般不低于普通高职（专科）批次录取控制分数线的80%。
教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校及参照执行的本科院校（专业）的本科文颤裂化考试最低录取控制线由各招生院校自主划定，原则上不得低于安徽省划定的最低录取控制分数线亮洞悔。其他院校艺术类本、专科文化分数最低录取控制线依照安徽省划定分数线执行。
法律依据:
《中华人民共和国高等教育法》。
第十五条 高等教育包括学历教育和非学历教育。
高等教育采用全日制和非全日制教育形式。
国家支持采用广播、电视、函授及其他远程教育方式实施高等教育。
第二十条 接受高等学历教育的学生，由所在高等学校或者经批准承担研究生教育任务的科学。
究机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定，发给相应的学历证书或者其他学业证书。
接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的结业证书。结业证书应当载明修业年限和学业内容。
三、安徽艺考改革新政策
其他信息：
近些年参加艺考的学生越来越多，很多艺术生都在关心艺考改革的新政策。那么，2018艺考改革有哪些重要变化吗？下面和我一起来看看吧！ 2018艺考改革有哪些变化 根据2018年的艺考改革的最新方案来看，对多数省份艺术类单独组织校考的院校还会减少，但是并不是全面取消。这里所说的艺考校考院校减少，指的是校考院校和校考人数这两个方面逐渐减少。各位艺考生报考的艺术类专业从参加统考和校考变成只参加统考，这一举措是为了减轻艺考生准备校考的负担，并且使统考地位得到提升。 很多艺考生的由于专心于专业课的学习，文化课的基础会薄弱一点，那么艺考生参加联考的压力就会是随之增加，艺考生 填报志愿 和报考名校或名专业的难度就会随之增大，导致艺考生的高考竞争更加激烈。 艺考的形式越来越严峻，虽然艺术类的本科的文化课的分数线都不是很高，但是对于想走的综合录取原则的艺考生这个分数是远远不够的。每一年都要等到录取结果出来之后才知道，原来文化课分数高的艺考生那么多，所以说，艺考生的竞争还是很激烈的。 而且现在考试已经纳入了刑法，与普通高考一样，艺考考场也在严厉打击，艺考将取消高考成绩，以后艺考考场将会越来越严格。 艺术生文化课如何冲刺 1、挖掘潜能 很多艺考生在备考过程中都会遇到“想努力又看不到希望”的状态。在这种消极心理的影响下，即使人在捧着书本背单词或记重点，实际上大脑从潜意识里已经在抵触学习。遇到这种情况，同学们应该学会转移注意力，把目光放在自己擅长的科目上，或多想一想自己在近期学习中所获得的进步。容易 悲观的同学，甚至可以做一个“优绩簿”，将以日或周为节点，自己每一学习节点中自己所收获的进步记录下来。每当悲观情绪作祟时，就翻开“优绩簿”，提升自己的自我认同度。 2、改善方法 “想学学不会”，这也是不少同学在备考过程中遇到的麻烦。因为备战专业课，占据了同学们不少时间，在回归文化课复习时，很容易出现效率低下的情况。出现这种问题，很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的缘故。“工欲善其事，必先利其器”。此时同学们应当先针对每一科目进行方法归纳，再开始学习，并且在复习过程中不断总结经验，根据自己的情况与特性，改善学习方法。 2018年艺术生高考政策有哪些变化 3、提高能力 不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中，这样的问题会体现在“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如，记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难；逻辑思维能力不好则理科容易出现问题……在这种情况下，需要针对具体问题具体考虑解决方法，将更加行之有效。 到此，以上就是小编对于安徽省艺考改革方案公布的问题就介绍到这了，希望介绍关于安徽省艺考改革方案公布的3点解答对大家有用。
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