1、教育体制和制度存在很多不适应的地方。人类社会正在发生着两大根本性转变，工业化社会向知识经济社会的转变，人们一次性学历教育向终身学习的转变。由于传统教育模式的影响，在中国家长。
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育体制问题的问题，于是小编就整理了6个相关介绍教育体制问题的解答，让我们一起看看吧。
文章目录：
- 目前中国教育政策体系中存在哪些问题
- 中国教育模式存在的问题
- (二)认真阅读给定资料,试指出我国教育体制存在的主要问题。(18分)要求...
- 学校教育制度的问题
- 中国教育体系的现状和问题
- 我国基础教育的管理体制是什么?它存在什么问题?
一、目前中国教育政策体系中存在哪些问题
中国的学校教育体系与社会教育体系之间、教育与培训活动之间的关系尚待理顺，受市场经济利益的影响，教育的公益性有所减弱，政府、学校和各类教育机构之间出现了错位和缺位现象。学校教育体系与社会教育体系之间、正规教育体系内部之间自成系统、自我封闭，教育资源共享程度不高。绝大多数公办学校在法定公共假日和学校寒暑假期间，很难向社会学习者开放，图书、历物实验设备、实习场所均各自配置。
特别是职业学校学历教育仍由不同政府部门主管、规划，长期存在着管理分散、政出多门等问题，劳动部门在执行职业资格准入制度和职业资格证书考核方面，采取不同的尺度，在教育内部同样存在着对职业教育规划和搭烂答管理分离的现象。教育行政部门的日常管理工作多集中在公办学校方面，许多地方政府的教育规划，还缺乏对民办教育发展的全局性的统筹考虑。
扩展资料：
从现在起到2020年前的重要知慧战略机遇期，对中国教育发展也蕴涵着很大的机遇。按照中国政府的规划， 预计在这一阶段，中国将全面巩固九年义务教育普及成果，重在提高质量，促进教育公平，实现城乡、区域和学校之间的均衡发展；确定基本普及高中阶段教育的时间表，促使普通高中与中等职业教育协调发展，整体提高国民素质。
职业教育培训将面向就业和市场需求，办出特色，为可持续发展提供保证；进一步提高高等教育质量，改进发展途径和人才培养模式；因地制宜地推进学习型社会的建设，有条件的地区可在推进教育信息化和现代化方面走得更快一些。
二、中国教育模式存在的问题
1、基础教育质量不高，教育观念守旧等都是导致素质教育难以推进的原因，使学生们对社会的适应能力不强，让教育难以推进。
2、教育体制机制不够灵活，教育行政化色彩较浓厚，学校办学自主权短缺。由于受长期计划经济的影响，我敏猜国教育的行政化色彩较为浓厚。这使得教育权利过于集中于政府，而各类学校缺乏必要的办学自主权。迅拿逗
3、教育发展不平衡，教育公平问题仍然突出。中西部的教育落后于东部的教育。同一地域的城市与乡村之间亩卖的教育差距较大。公办学校和民办学校，正规学校教育和非正规的学历教育之间也不协调。
4、教育优先发展的战略地位尚未完全落实，政府对教育经费的投入长期严重不足。
5、国民总体教育程度不高，职业教育水平较差。教育不适应国家经济、社会发展对人才的需求。教育不适应人民群众接受良好教育的需求。
中国教育模式形成已久，并不能全盘肯定或全盘否定，但事实确实，中国教育现状确实存在着很大的不足。
现状一：教育商业化、功利化。
三、(二)认真阅读给定资料,试指出我国教育体制存在的主要问题。(18分)要求...
【答案】：答案提示
一是素质教育流于形式，应试教育的实质没有改变，甚至变本加厉。二是教育功利化、行政化倾向严重，教育目的发生扭曲，忽视道德、思想等方面隐桐的教育。三是教育资源投入不足、分配不均，过于倚重学校教育，其他教育形式发展不足。四是近年来败携空大学盲目建设，盲目扩招，教育察瞎产业化趋向明显。
四、学校教育制度的问题
我国现行的学校教育制度是应试教育（又称填鸭式教育。
📚应试教育的定义
应试教育通常被视为一种以提升学生应试能力为主要目的且十分看重于考试成绩，背诵与解题的教育制度，与素质教育不是相对应的两个概念。
🌏应试教模陆育的历史
这种教育制度在中世纪和近代的东亚和欧洲都是唯一通行的教育制度，可以透过师傅带领和严格培训，大量培育技术性人才，但欧美国家在资本主义改革下，开创性通才需求大增之后逐渐改行丛码烂“素质教育”，而东亚国家则仍然坚持应试体制。
🇨🇳中国应试教育的起源
中国的高考制度恢复后，许多人认为高考是选拔人才渗漏的唯一方式，受这种思想的影响，产生了应试教育的风气。
五、中国教育体系的现状和问题
本文将探讨中国教育体系的现状和问题，包括教育体制、教育内容、教育方法等穗烂唯方面。
🏫教育体制
现行中国教育体系存在着一些问题，如应试教育、升学压力等，需要进行改革。
📚教育内容
现行中国教育体系的教育内容过于注重知识的灌输猜培，忽视了学生的综合素质的培养。
🎓教育方法
现行中国教育体系的教育方法过于单一，缺乏多元化的教育方式，历瞎需要进行改进。
六、我国基础教育的管理体制是什么?它存在什么问题?
我国基础教育中存在的问题
1.劳动分布不平衡
在目前早野誉的观点来看，学校实施的工资制度已经使教师标题和评估能够，尽管这在教师中具有一定的激励作用，脊信但可以促进教师积极调查教学的过程，然而，只有通过班级，有一定程度的教学水平和资格来衡量教师的教育。很容易导致教学目标良好，让老师失去了他们的话。教学的积极性产生了沉重的兴趣。
2.基础教育结构分布不平衡
各地区的资源配置差异很大，城市教育资源远远超过农村。我国充气资源的主要因素是当地财务实力的不平衡。城市教育教育普遍优于农村教育，农村国家教育资源由基层政府承担，导致义务教育不均匀。明显。我国的东方和西方教育具有严重的不平衡，对东方和西方教育基金的投资有很大差异。教育机会也出现了非常不均匀，并且在各个地区都有很多。差异很大。 [2]
3.缺乏民主
在目前的小学和中学教育管理系统中，校长主要是负责制度，中小学校长具有最高的决策权和领导力。但是，在实际的工作过程中，没有提供本权利和生产系统。在小学和中学教育管理系统的运作中作出一系列问题。与此同时，在学校的管理中，一些学校有一种单词的现象。大多数教师不能参与学校陆段的学校管理，社会组织和学生缺乏参加学校管理决定的权利，这并不有利于学校。长期发展。
4.缺乏基础教育竞争机制
目前，几乎所有的基础教育管理都被政府所覆盖，造成教育到学校缺乏活力和竞争，市场无法履行最适合的生存，严重妨碍学校跑学的素质。在基础教育中缺乏竞争机制，导致公立学校，无论跑步的素质，政府相关的教育机构都会给出相应的来源，教师和资助保障，教师福利治疗不会受到高的影响教师教学水平低。学校之间的竞争不再是基于教学质量的竞争，而是从学校的效率中竞争。这些对市场经济的发展要求非常不舒服。
到此，以上就是小编对于教育体制问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育体制问题的6点解答对大家有用。
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