关于“英汉同源说”这一话题，一直备受英语学习者关注。该学说认为汉语和英语在上古时期源自于同一母语，发音是相同的。时至今日，依然在词汇和语法上保留了很多一致性的痕迹。例如：英语中的“shit”对应汉语中的“屎”，英语中的“shot”对应汉语中的“射”，英语的“book”对应汉语的“簿”，英语的“mother”就是汉语的“母”，英语的“father”就是汉语的“父”，英语的“stone”对应汉语中的“石头”。此外，还有更多的例词：

temple堂（庙）、sting 叮、tear 涕（泪水）、tomb 土墓、tower塔、berg堡、bowl钵（碗）、seat 席（座位）、food 哺（食物）、bind绑、bank畔、drag拽、draw抓、chew嚼、fat 肥、wind 弯（曲折）、warm 温（温暖）、quick 快、drill 锥、shout 嚣=叫喊、soon 迅=不久、sour 馊（酸的）、sow 撒、stock 垛=堆=贮存、this 斯=这、wit 慧=智慧、whirl 涡、weave 维=织、vein 纹=脉络、track 辙、dark 黛=黑

dawn 旦=天明、cry 哭（拟声），damage 歹，殆（使坏），carve 刻-雕，foot 腓，步，full 富-满（富富有余），give 给，heart 核-心，fence 藩，door 闼（门），feel 抚=摸，pay 赔-付；peel 皮，millet 糜粒（小米）；mort 殁（死），law 律；leave 离；link 连；list 列；loot 掳，jealous 嫉，cross 跨、damn 惮（古汉语意为憎恨），wither 萎=凋谢，base 卑=低=基础；bell 镈=钟，bud 苞，couple 伉（夫妻），young 秧-年幼的、back背、pair 配；pand 膨。等等。

另外，还有部分词根词缀，例如：

mis（s）迷失、com- 共（常用前缀）、trans -传，转、doc- 道，doctor博士，传“道”者，doctrine 学说、document 牍（记录道的文件）

除了单词发音和词义相通外，在语法上，汉语和英语也有相通之处，比如：

1、词序：英语和汉语都是主语-谓语-宾语（SVO）的词序。例如，在英语中，“我吃饭”是“I eat food”，在汉语中，“我吃饭”是“我吃食物”。

2、形容词和副词：英语和汉语都有形容词和副词，用于描述名词或动词的性质、状态、程度等。

3、连词：英语和汉语都有连词，用于连接句子或短语。例如，英语中的“and”（和）和汉语中的“和”都表示并列关系。

4、否定句：英语和汉语都有否定句的表达方式。例如，英语中的“I don't eat meat”（我不吃肉）和汉语中的“我不吃肉”都表示否定的意义。

5、量词：英语和汉语都有量词，用于表示数量。例如，英语中的“book”（书）需要与相应的量词搭配，如“a book”（一本书），而汉语中的“书”也需要与量词搭配，如“一本书”。等等。

这不禁让人惊讶于汉语和英语之间的语音语义之相似，难怪有人会把英语理解为汉语的一种方言！

这一学说对于理解汉语和英语的关系具有重要意义，它揭示了两种语言在历史上的密切联系。然而，也需要注意到，随着时间的推移，语音和语汇已经发生了变化，因此现代汉语和英语之间已经存在明显的差异。此外，即使在古代时期，汉语和英语也不完全发音相同，因此，“英汉同源说”应该被视为一种理论学说而非定论。

尽管如此，这一观点仍然启发了许多语言学研究和应用，包括语音学、词汇学和翻译等领域。对于语言学习者来说，了解这一学说可以帮助他们更好地理解汉语和英语之间的相似之处，通过研究这些相似之处，我们能够更好地了解中华文化和英语文化之间的联系，也有助于更好地掌握英语语言技能。这也说明了语言学习的重要性，通过了解语言之间的联系，我们可以更加深入的理解不同文化之间的交流和沟通，也可以更加有效地提高我们的语言学习能力。

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