不断的学习是完善自我的最好途径

#文章首发挑战赛#今天是情人节,给友友来分享一篇不一样的随笔,从非心理专业的角度看待心理学,期待通过学习改变自己,完善自我,长成不一样的自我,2024年努力做事,开心生活。

不断的学习是完善自我的最好途径

我把身边的人分成理论型,即光说不练型;经验型,即会做不会说型;情绪型,即凡事带着火气的红孩儿型。

不断的学习是完善自我的最好途径

理论化个性的人,做事特别谨慎,甚至畏首畏尾,有些人说话也是这样的;经验个性的人喜欢根据过去的、具体条件下的具体判断与具体操作方法来度量一切人事和物,经验经历最重要,所以,以凭感觉来判断和做事,很少或根本不考虑具体环境的变化;情绪化兼具理论化性格与经验化性格的弊端,如任死理,死认理,只要有这样的开头,必须有理想化的结果,经常说的话是必须是这个结果,而不是应该某种结果,是不是哲学的“形而上学”有没有;最后是情绪化性格,我是对的,即使明显不合实际,也要按我的指挥来判断和操作,不然就是错的,是大逆不道的。

不断的学习是完善自我的最好途径

理论化人格,有较强的描述现象与阐释本质的能力,动手操作能力与意愿不强,表现出理想化的言过其实,因为懒得动手操作,不会形成现实的成果,易被经验型人格的人控制,当然自己也不想做主,因为不想也不敢承担责任,同时,也容易情绪化,情绪化是理想化的结果,总以为自己什么都懂,不愿意张口请教询问,自然了在实际操作方面,特别保守,个人成长较慢;经验化人格,大多言语较少,不善于表达事情的本质与规律,信奉干就行了,没有脚踏实地,全力以赴干不成的事情,解决不了的问题,临渊羡鱼不如退而结网是真实写照,由于表述和阐释事情本质为特点的表达能力不强,往往忽视具体过程中的人和事,性子急,也不放心他人,自然喜欢越俎代庖,结果活多不落好。

不断的学习是完善自我的最好途径

情绪化人格一般不会单独呈现,不理智的倾向,过度理论化,理想化,过度经验化的人格,表现特别突出。


不断的学习是完善自我的最好途径

理论化人格,应该勤动手操作,考虑过程中具体条件,包括人、事、物的多变性和复杂性,尽量避免只看结果的理想状态;经验化人格,多学点理论知识,将行为的目标明确,过程具体化清晰化,提高表达能力与行为的规范性!


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哲学:哲学的定义

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